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*Le Français Suit

Invasive species are a serious issue, representing the second greatest threat to biodiversity after habitat loss, and costing governments and communities tens of millions of dollars in control efforts.

Unlike many environmental issues, invasive species are something that students can do something about, in a hands-on, experiential way. This presentation will review a variety of educational strategies, hands-on activities, Indigenous and youth partnership and outreach programs, and fieldwork planning tools that support youth in tackling invasive species in their communities. Invasive species identification, mapping, and restoration activities are perfect fits for educators looking to meet learning outcomes around project-based learning and experiential activities.

Sue Staniforth, the Education and Outreach Manager for the Invasive Species Council of BC brings to her work over 25 years of experience as a biologist, educator, facilitator, and curriculum developer. She has developed over a dozen learning resources ranging from biodiversity to outdoor education to invasive species, and delivered hundreds of workshops and a range of post-secondary courses.

Wednesday, June 17th, 2020, 7:30 p.m. EST.

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Disponible en anglais seulement 

Les espèces envahissantes constituent un problème sérieux, représentant la deuxième plus grande menace pour la biodiversité après la perte d’habitat, et coûtant aux gouvernements et aux communautés des dizaines de millions de dollars en efforts de contrôle.

Contrairement à de nombreux problèmes environnementaux, les espèces envahissantes sont un problème sur lequel les élèves peuvent agir, de manière pratique et expérientielle. Cette présentation passera en revue une variété de stratégies éducatives, d’activités pratiques, de programmes de partenariat et de sensibilisation des autochtones et des jeunes, et d’outils de planification du travail de terrain qui aident les jeunes à lutter contre les espèces envahissantes dans leurs communautés. Les activités d’identification, de cartographie et de restauration des espèces envahissantes conviennent parfaitement aux éducateurs qui cherchent à atteindre des résultats d’apprentissage autour d’activités d’apprentissage et d’expérience basées sur des projets.

Sue Staniforth, responsable de l’éducation et de la sensibilisation au sein de l’Invasive Species Council of BC, apporte à son travail plus de 25 ans d’expérience en tant que biologiste, éducatrice, animatrice et conceptrice de programmes scolaires. Elle a développé plus d’une douzaine de ressources d’apprentissage allant de la biodiversité à l’éducation en plein air sur les espèces envahissantes, et a animé des centaines d’ateliers et une série de cours post-secondaires.

Mercredi 17 juin 2020, 19 h 30 HNE

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